浙江大学2019年品牌培训项目(部分展示)
党政培训案例
国家卫健委促进“互联网+医疗”发展暨高级卫生管理人才能力提升培训班
国家健康医疗大数据战略规划与健康产业部署 |
DT时代医院信息化建设模式与管理创新 |
DRG支付方式和按病种收费改革 |
浙江大学医联体信息化建设的实践和思考 |
人工智能与医疗健康平台应用 |
杭州市智慧医疗信息惠民的探索和实践 |
现场教学:乌镇互联网小镇 |
深化改革 锐意进取 开创文化遗产事业新局面 |
十九大精神与国家治理现代化 |
保护历史城市景观让城市因历史而美丽 |
文物活起来与文化产业 |
主题研讨:文物保护与利用的热点难点 |
|
现场教学:京杭大运河博物馆、嘉兴南湖红色教育基地 |
一带一路:从倡议到行动 |
数字技术革命与数字经济发展 |
打造区域(湾区)创新驱动生态系统:中美比较研究 |
加快构建现代综合交通运输体系,推动湾区高质量发展 |
推进开放型经济新体制建设,构建全面开放新格局 |
粤港澳大湾区规划对杭州湾经济区建设的启示 |
大湾区与乡村振兴战略背景下的浙江城镇化2.0 |
以金融供给侧改革推动浙江大湾区建设 |
创新体制机制,深化推进长三角一体化 |
以“八八战略”为指引推进大湾区建设 |
美国湾区发展对浙江湾区建设的启示 | 主题沙龙:推进大湾区大通道建设的工作研究 |
现场教学:上海南汇新城、浙江未来技术研究院、嘉兴科技城展示馆 |
浙江省乡村振兴战略专题研究班
大湾区与乡村振兴战略背景下的浙江城镇化2.0 |
推进农民(农业)专业合作组织发展 创新农业社会化服务机制 |
国家乡村振兴战略示范省建设思路 |
中国特色社会主义乡村振兴道路探索 |
数字技术革命与数字经济发展 |
推进城乡融合发展的体制机制创新 |
国际视角中的农业发展和农村治理 |
绿色发展引领美丽乡村建设 |
德国乡村发展经验及启示 |
台湾生态休闲农业与乡村振兴的经验分享 |
主题沙龙:乡村振兴战略与实践 | |
现场教学: 龙之梦 · 太湖图影湿地文化园、长兴县水口乡 |
福建省“实施乡村振兴战略”专题班
实施乡村振兴战略 推进合作经济发展迈向新时代 |
浙江乡村振兴的先行探索和城乡融合发展 |
乡村振兴战略背景下的农业发展质量提升 |
乡村土地利用规划与乡村振兴 |
乡村振兴的科技创新驱动 |
农村融资体系构建(以浙江省为例) |
乡村治理机制创新与浙江实践 |
乡村文化建设的浙江实践 |
我国宪法与宪法修改 |
|
现场教学:安吉鲁家村、外桐坞村 |
新时代治蜀兴川执政骨干递进培养专业化领导干部培养工程——乡村振兴班
关于习近平总书记“三农”思想的解读 |
产业振兴——落实乡村振兴战略,提升农业发展质量 |
产业振兴——现代农业产业发展与农村三产融合发展 |
产业振兴——休闲产业与乡村旅游规划 |
产业振兴——农村融资体系构建(以浙江省为例) |
生态振兴——乡村土地利用规划与生态宜居 |
生态振兴——农村环境治理与环境保护(千村示范 万村整治) |
文化振兴——现代公共文化服务管理体系建设 |
文化振兴——乡村文化建设的浙江实践 |
组织振兴——农民组织化与乡村振兴 |
人才振兴——乡村振兴人才战略 | 当前中国宏观经济形势分析与展望 |
解码人工智能 探索未来产业 | “八八战略”与浙江发展的启示 |
国学智慧与现代管理 | 创新管理与创新思维 |
现场教学:嘉兴南湖红色教育基地、临安白牛村、桐庐环溪村、荻浦村、安吉余村、赵家镇东溪村、枫桥经验展览馆、德清五四村、庾村、嘉善大云镇缪家村、嘉善巧克力甜蜜小镇 |
新时代,新思维,新发展——“双一流”建设与西部高校发展亟待厘清的几个问题 |
高校“双一流”建设的机遇、挑战与发展路径选择 |
新时代高等教育改革创新 |
地方大学治理体系和治理能力现代化 |
全面从严治党,提升高校基层组织力 |
教育教学改革与人才培养 |
地方高校学科与人才队伍建设的探索与实践 |
高校创新创业人才培养体系建设 |
坚持高校立德树人,创新学生工作 |
高校管理者的创新思维与理念变革 |
信息技术革命与高校信息化建设 | 大学发展的逻辑 |
数字化转型 | 中外合作办学的探索 |
浙江高教强省建设与“放管服”改革 | |
现场教学:浙江大学校史馆、科技成果馆、嘉兴南湖红色教育基地 |
大湾区与乡村振兴战略背景下的浙江城镇化2.0 |
地方金融创新,促进实体经济发展 |
新经济与招商引资策略 |
新型城镇化与县域经济发展 |
培育主导产业 发展特色经济 |
“特色小镇建设”的浙江经验 |
创新驱动区域经济转型发展——浙江经验分享 |
圆桌对话:乡村振兴战略的地方实践 |
工智能:未来已来 |
|
现场教学:海康威视、杭州经济技术开发区、桐庐环溪村、荻浦村 |
宏观经济形势新视角 |
“八八战略”与浙江发展的启示 |
“红船精神”的新时代价值 |
金融创新与地方经济发展 |
大数据背景下互联网金融的实践与启示 |
深化行政审批制度改革浙江经验分享 |
产业园区发展战略和招商策略 |
乡村振兴战略解读 |
美丽乡村建设与乡村旅游 |
打造新型城镇化2.0的思考 |
新型城镇化的理念与创新 | 博弈论视角与创新思维 |
社会转型与社会治理创新 | 法治中国建设的理论与实践 |
浙江经验对河北经济发展的启示 | |
现场教学:浙江大学校史馆、科技成果馆、安吉余村、安吉鲁家村、浙江美大集团、嘉善县老年公寓、嘉兴南湖红色教育基地、枫桥经验展览馆、桐庐行政服务中心、桐庐环溪村、荻浦村、米果果小镇、杭州未来科技城、梦想小镇、甲骨文超级码、华立科技园、宇视科技 |
广东省委组织部“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”理论素养专题培训班
习近平新时代中国特色社会主义思想解读 |
“新常态下”中国当前经济形势分析与政策解读 |
“一带一路”经济驱动与国家战略分析 |
“中国制造2025”体系下的高层次人才培养 |
领导干部身心健康与压力管理 |
党政机关公文写作与技巧 |
人工智能:未来已来 |
|
现场教学:嘉兴南湖红色教育基地、庐环溪村、荻浦村 |
广东省新时代宣传思想文化工作创新能力提升研修班
“互联网+”变迁与机遇 |
大数据时代管理新思维 |
文创企业资本运营 |
城市文化创意产业培育 |
文化建设的浙江创新实践 |
互联网思维与传统媒介的融合转型 |
新媒体媒介素养提升和传播创新 |
|
现场教学:杭州之江文化创意园、杭州未来科技城、梦想小镇、蓝天下影视传媒 |
广东省全面深化改革培训班
学习贯彻习近平总书记全面深化改革思想,准确把握全面深化改革方法 |
管理创新与科技创新双驱动——服务区域经济转型升级 |
当前全面深化改革若干重大问题分析探讨 |
新型城镇化与乡村振兴的探索与实践 |
大数据时代的管理新思维 |
“放管服”改革的措施和实践 |
现场教学:安吉余村、桐庐健康小镇 |
广东省提升城市管理精细化水平专题培训班
“互联网+”机遇与挑战 |
城市管理的理论与实践经验介绍(以杭州为例) |
如何应对机构改革给城管工作带来的新变化 |
大数据时代的管理服务——智慧城市应用 |
上海超大城市精细化管理的实践和思考 |
|
现场教学:杭州国际博览中心(杭州G20峰会主会场)、杭州未来科技城、梦想小镇 |
广西政府办公室系统乡村振兴与脱贫攻坚专题研修班
美丽乡村建设与乡村旅游产业发展 |
乡村振兴与土地综合整治 |
党的十九大报告之乡村振兴战略解读 |
产业扶贫与发展农村集体经济 |
农村经济供给侧结构改革 |
农村电商培育与发展 |
新型农村经营主体建设和农村特色产业发展 |
精准扶贫与现代农业产业发展 |
现场教学:安吉大里村、富阳黄公望村 |
海南省服务贸易与自贸区(港)专题培训班
党的十九大精神解读 |
当前宏观经济形势分析与政策解读 |
国际自贸区案例研究与中国自贸区战略展望 |
总部园区发展战略与招商策略 |
服务外包产业的发展与支持 |
“特殊功能区”的建设与发展——从义乌发展经验到国际贸易综合改革试点 |
“一核六动”人才创新创业生态的杭州模式解读 |
|
现场教学:网易(杭州)网络有限公司、临安白牛村 |
宏观经济形势分析与展望 |
自由贸易区战略与中国区域经济一体化 |
政府和社会资本合作(PPP)模式及实务 |
双轮驱动:经济开发区与特色小镇 |
“浙江经验”对陕西经济发展的启示 |
发展生态产业,推进生态省建设 |
打造新型城镇化2.0的思考 |
乡村振兴与旅游经济发展 |
人工智能2.0及其应用 |
创新驱动与人才战略 |
现场教学:嘉兴南湖红色教育基地、乌镇互联网小镇、玉皇山南基金小镇 |
十九大精神解读及习总书记治国理政新理念、新思想和新战略 |
贯彻十九大精神,坚定文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化 |
学习习总书记关于文艺工作的讲话、落实社会主义核心价值观 |
学习习近平总书记重要讲话精神——自觉增强文化自信 |
不忘初心,牢记使命——“红船精神”的历史内涵与时代价值 |
“十三五”规划下的文化产业政策解读 |
中国文化地缘战略和中国文化“走出去”的新格局 |
“十三五”规划下的文化产业政策解读 |
“一带一路”发展战略与中国周边国际形势分析 |
“一带一路”背景下中国经济运行 |
“一带一路”建设与区域经济发展 | “一带一路”建设过程中的机遇与挑战 |
基于区域文化与资源优势的旅游产业规划与建设 | 现代公共文化服务管理体系建设 |
休闲文化产业发展与美丽乡村建设 | 城市、乡村历史文化的保护与开发 |
“互联网+”时代的大数据创新及应用 | 新媒体时代的媒体管控与危机管理 |
文化引领与价值认同 | 城市文化与品牌建设 |
文化创意产业与招商引资 | 文创产业发展的杭州模式 |
文化自信与国学智慧 | 新媒体融合运用与发展 |
创新思维与现代管理 | 领导力提升与领导艺术 |
干部心理调适与阳光心态 | |
现场教学:浙江大学校史馆、科技成果馆、浙江省博物馆、杭州市城市规划展览馆、嘉兴南湖红色教育基地、白马湖生态创意城、小河直街历史文化街区、乌镇互联网小镇、西湖艺创小镇、桐庐环溪村、荻浦村、华数集团 |
吉林省新时代提升全省机构编制管理能力培训班
中国经济社会热点难点解析 |
深化行政审批制度改革,更好服务经济社会发展——浙江省“最多跑一次”经验分享 |
领导干部依法行政与法律风险防范 |
国内外金融形势与中国金融资本市场 |
事业单位改革及相关问题探讨 |
创新思维与现代管理 |
政府公关与危机管理 |
大数据与中国传统文化 |
现场教学:嘉兴南湖红色教育基地、上海中共一大会址纪念馆 |
全面创新 全链创新 全球创新 |
科技体制改革与创新环境培育 |
浙江省建设创新型省份的实践与探索 |
“十九大”“两会”与军民融合新动能 |
实施创新驱动战略,推动大众创业万众创新 |
智能制造的科学内涵、关键技术与发展趋势 |
现场教学:海康威视、杭州滨江高新区、杭州未来科技城、中国(杭州)人工智能小镇 |
特色小镇规划与建设 |
新型城镇化与镇域经济发展 |
创新融资方式服务特色小镇建设 |
特色小镇产业培育与发展 |
美丽乡村建设与旅游资源开发 |
环境保护与生态文化建设——浙江省小城镇环境综合整治案例分析 |
乌镇规划建设思路与桐乡全域旅游经验 |
|
现场教学:桐庐环溪村、荻浦村、大唐袜艺小镇、浙江省法纪教育基地 |
习近平新时代中国特色社会主义思想解读 |
开放视野下的国际政治格局与中国外交政治 |
“互联网+”变迁与机遇 |
新时期社会问题及社会矛盾应对 |
创新社会管理与法律保障 |
抓好社区建设,巩固基层政权 |
基层社会管理体制变革和社区工作创新策略 |
民政干部突发事件应对与处理 |
现场教学: 中国社区建设展示中心、杭州馨和园颐养院 |
十九大精神与习近平新时代中国特色社会主义思想解读 |
政府投资基金解读与PPP模式实证分析 |
“一带一路”经济驱动与国家战略分析 |
国学智慧与现代管理 |
财政体制改革方向与地方政府应对 |
依法行政与法治中国建设 |
现场教学:玉皇山南基金小镇 |
江苏省大学生村官“强信念、增本领”示范培训班
党的十九大精神解读 |
党的十九大报告之乡村振兴战略解读 |
十九大后国内宏观经济形势分析 |
创新驱动与转型发展的浙江经验 |
“互联网+”助推农业转型升级与涉农电子商务 |
践行“两山”理论,建设美丽乡村 |
领导力修炼与执行力提升 |
国学智慧与管理者修炼 |
现场教学:安吉余村、桐庐环溪村、荻浦村 |
学习习近平总书记关于科技创新的重要论述的几点体会 |
贯彻新发展理念、建设现代化经济体系 |
智能制造重构全球竞争新格局 |
技术创新和领导赋能造就卓越 |
商业模式创新与价值共创 |
德国创新驱动和产业升级经验借鉴 |
“中国制造2025”与浙江智能制造行动计划 |
浙江科技创新驱动发展战略实践 |
产业园区与特色小镇双驱动,打造新型科技创新平台 |
科技成果转化之产学研模式探索 |
文化科技的融合与数字文创经济创新发展 | 高新技术产业园区建设与战略型新兴产业培育 |
政府科技创新管理与科技廊道规划与建设 | 新时代创新驱动发展战略 |
创新驱动与人才战略 | 金融创新承接科技创新 |
科技创新与经济转型升级 | 科技创新政策法规解读 |
打造创新驱动生态系统:中美比较 | 创新驱动与自主创新的若干误区 |
新能源技术与新能源汽车产业发展 | 新材料技术发展及应用前景 |
变革时代的创新思维 | 区块链与物联网 |
工业智能:前沿与挑战 (兼论工业控制自动化技术) | 人工智能2.0及其应用 |
人工智能:共创新世界 | 浙江智能制造与机器换人 |
现场教学:海康威视、新华三集团、云栖小镇、杭州未来科技城、余杭经济技术开发区、杭州大江东产业集聚区 |
以城市发展方式转变推动经济发展方式转变 |
国际会展业中的国家品牌、特色小镇和城市经济新动能 |
大数据时代的管理服务——智慧城市应用 |
行政审批制度改革的探索与实践 |
生态城市管理与城市人文和谐 |
城市国际化的上海(浦东)经验 |
“五水共治”的浙江经验 |
“两山”理论的浙江经验 |
现场教学:安吉余村、杭州国际博览中心(杭州G20峰会主会场)、杭州市城市规划展览馆 |
企业培训案例
习近平新时代中国特色社会主义经济思想解读 |
国企混改的政策解读与案例解析 |
国有企业改革新形势下的党建工作 |
深化混合所有制改革 完善国企公司治理及国有资产运营 |
国有企业混合所有制改革中的法律要点及实务操作 |
混合所有制条件下国有企业职业经理人队伍建设 |
国有企业混合所有制改革试点企业改革经验分享 |
新时代推进混合所有制改革的实践和思考 |
国企混改股权激励与员工持股机制设计 |
浙江省国有企业混改经验与方向 |
中国联通混改之路 |
央企走进民企,民企对话央企混改 |
现场教学:海康威视、西子航空 |
学习习近平新时代中国特色社会主义思想 |
国际自贸区(港)案例研究与中国自贸区(港)的战略展望 |
世界三大湾区发展模式与中国湾区经济发展 |
科技创新与“校”“企”产学研合作模式探 |
国企改革中投融资创新与多层次资本市场运营 |
“一带一路”与区域海港经济建设新机遇 |
“八八战略”与浙江发展的启示 |
新一代信息技术与信息经济 |
国有企业治理和监督问题的思考 |
人工智能2.0及其应用 |
企业战略人力资源管理 |
企业精细化管理 |
博弈论与管理决策 |
国学经典与管理者智慧 |
现场教学:海康威视、物产中大集团 |
党的十九大精神解读 |
宏观经济形势分析与供给侧改革 |
“互联网+”下的网络经济与企业转型 |
市场化改革的浙江实践 |
国企财务监控与财务管理 |
国企改革投融资创新与企业资本运营 |
深化国企改革路径探索——创新驱动与企业转型升级 |
浙江经济、浙商精神及其启示 |
现场教学:嘉兴南湖红色教育基地、梦想小镇 |
十九大背景下的宏观经济走势与深化供给侧改革 |
不忘初心,继续前行——“红船精神”的新时代价值 |
加快信息化与工业化深度融合,大力推动天津市经济转型升级 |
以混合所有制改革为动力,加快国有企业数字化创新发展进程 |
浙江国资国企改革的路径和具体做法对天津的启示 |
基于天津产业与资源特点的战略型新兴产业发展 |
加快新旧动能转换,增强企业发展新动力 |
坚持新发展理念,建设新经济体系 |
《之江新语》与习近平治国理政思想 |
当前国内外金融形势与热点问题剖析 |
基于生态链的全球财务管控体系 |
国有企业结构调整与兼并重组 |
职业经理人选聘及激励制度 |
非对称战略思维:创新之本 |
浙江民营经济发展经验及其启示 |
企业创新发展理念与突破路径 |
企业家领导力与领导艺术提升 |
企业转型升级与战略创新 |
企业危机管理与媒体应对 |
现代企业运营与管理创新 |
企业资本运作与投融资管理 |
企业营销管理与品牌建设 |
企业财务管理与风险控制 |
企业法律风险防范与规避 |
企业家精神及其传承 |
观念、思路、决策 |
科技成果转化与产学研 |
国学智慧与企业创新管理 |
现场教学:嘉兴南湖红色教育基地、安吉余村、吉利集团、海康威视、传化集团、中控科技集团、浙商博物馆、华立科技园、娃哈哈集团、杭州未来科技城、梦想小镇、杭州滨江高新区 |
中国梦——从当今教育与企业文化构建谈起 |
智慧经济时代的商业重构与思维创新 |
浙商精神、浙商修炼与成败规律 |
企业转型升级——“互联网+”机遇与挑战 |
企业创新发展的理念与路径 |
企业并购整合操作与价值提升 |
营销创新与打造品牌竞争优势 |
|
现场教学:杭州滨江高新区、中控科技集团、浙商博物馆 |
临矿集团大数据分析师专题培训班
大数据时代:变迁与机遇——大数据的发展现状和趋势分析 |
制造业大数据智能应用案例 |
政务大数据分析应用案例 |
互联网大数据分析应用案例 |
大数据平台建设及应用案例 |
大数据系统、架构及应用 |
大数据分析与挖掘方法 |
商务智能与数据仓库 |
人工智能:未来已来 |
|
现场教学:网易(杭州)网络有限公司 |
河钢集团青年干部浙江大学研修班
十九大精神解读及习总书记治国理政新理念、新思想和新战略 |
博弈论视角下的创新思维与领导艺术 |
“一带一路”建设过程中的企业发展机遇 |
观念、思路、决策 |
“互联网+”共生共享、共创共赢 |
市场竞争与企业营销战略 |
大数据时代管理新思维 |
加快新旧动能转换,增强企业发展新动力 |
非财务经理的财务管理及财务报表分析与风险识别 |
企业人才体系构建 |
商务礼仪与形象塑造 |
坚持新发展理念,建设新经济体系 |
深化“亩均论英雄”改革 推动企业转型升级 |
阳光心态与情绪压力管理 |
执行力与领导力 |
企业法律风险识别及防范措施 |
体验式素质拓展:沙漠掘金沙盘模拟 |
|
现场教学:杭萧钢构、海康威视、中控集团 |
兖矿集团中高层管理人员工商管理专题培训班
宏观经济形势分析 |
企业集团战略分析与落地 |
高绩效执行力提升 |
公司治理与激励 |
领导艺术与领导力 |
互联网思维与商业模式 |
企业财务风险点分析与管控 |
企业识人、选人、用人之策 |
创新思维与管理突破 |
沙盘推演:高效团队打造 |
现场教学:万事利集团、海康威视、浙商博物馆 |
辉瑞投资创新发展能力提升研修班
深化医药卫生体制改革 |
新形势下医院面临的挑战和发展战略 |
医药产业结构调整对监管的依赖与冲击 |
传统文化与国学智慧 |
“互联网+”背景下的大数据应用 |
战略人力资源管理与人才的“选育用留” |
(内容提供:浙江大学高端培训网)