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  • 更新日期
    2020-07-31

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    浙江大学学校校长领导力提升专题培训班

    内容提供:浙大高端培训网 | 点击次数:4020次

 
浙江大学学校校长领导力提升专题培训班
 
【专题背景】
校长个人领导力就是校长在实施学校管理的实践过程中所表现出来的各种能力的总和。校长领导力是一种策划、设计学校发展的能力,是一种组织、支配的能力,更表现为敏锐地发现问题、诊断问题、解决问题的能力。
浙江大学继续教育学院充分发挥浙江“三个地”和“重要窗口”优势、浙大“双一流”高校特色,整合众多浙江大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资资源,综合运用理论授课、现场教学、结构化研讨,旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提升校长的学习力、执行力、决策力、感召力、思维力和创新力,以更好地实现学校的管理目标。
 
【培训对象】
各省市、自治区及直辖市中小学校长。
 
【核心课程】
课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
课程内容
天数
教育理论
十九大精神及习近平教育思想的理论与实践
半天
义务教育学校校长专业标准解读
半天
关于国家中长期发展规划的解读
半天
 新形势下的教育发展问题
半天
学校现代管理问题 
半天
新形势下关于基础教育的思考
半天
科学发展观与当代中国教育实践
半天
教育法制基础
半天
教育法律纠纷典型案例分析
半天
现代教育理论与实践
半天
学校管理理论与实践
半天
学校人力资源管理理论
半天
校长专业理念
半天
教育创新与国际教育新理念
半天
生命价值教育理念与学校科学发展
半天
学校建设
管理
促进学校发展的教学管理机制
半天
教育转型与现代学校管理的理性重建
半天
学校规划与特色学校建设
半天
学校现代管理实施方法
半天
学校教育与文化建设
半天
学生德育
半天
学生心理健康教育
半天
师德建设
半天
课程改革与课程建设
半天
课程改革与教师成长
半天
有效课堂与教学创新
半天
教师专业发展与学习型组织建设
半天
校园安全与突发事件应急管理
半天
财务后勤管理与创新
半天
构建和谐家校关系
半天
校长专业化的有效途径
半天
领导素养
 
教育人的传媒素养:意识、理念和技术
半天
校长职业道德修养
半天
如何提升校长的教学领导力
半天
如何提升校长的道德领导力
半天
校长综合素养与办学效能
半天
校长素质与学校品牌建设
半天
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【培训师资】
高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
 
【培训方法】
面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播相结合);混合式教学(面授学习+线上学习);送教上门等多种方式可供选择。
 
【培训费用】
根据培训人数及具体培训方案而定。
 
【联系方式】
0571-86971085 
0571-88273072 
 
典型案例
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