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  • 更新日期
    2020-06-15

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    浙江大学高职院校骨干教师素质提升培训班

    内容提供:浙大高端培训网 | 点击次数:111次

 
浙江大学高职院校骨干教师素质提升培训班
 
【专题背景】
高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,其培养目标是为国家和地方经济发展培养生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高素质人才。造就一支思想道德高尚、专业理论扎实、实践技能突出、富有创新精神和创新能力的高素质骨干教师队伍,是促进高职教育健康发展的重要保障。
浙江大学继续教育学院对此进行了分析研判和梳理规划,立足“两浙优势”,整合众多浙江大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资资源,充分以培训学员需求为前提,“量身定制”个性化的教学方案。其中,针对“高职院校骨干教师素质提升培训专题”,综合运用理论授课、现场教学、结构化研讨等多种教学方式,全面提升拓宽高职院校骨干教师视野、把握职业教育发展方向、提升教学、科研和信息化应用能力,切实促进全国高职教育健康发展。
 
【培训对象】
各省、自治区、直辖市高职院校骨干教师。
 
【核心课程】
课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
课程模块
课程内容(仅供参考)
天数
坚定理想信念
“不忘初心、牢记使命”——习近平新时代中国特色社会主义思想解读
半天
新时代、新思想、新征程——习近平新时代中国特色社会主义思想解读
半天
加强师德师风建设, 落实立德树人根本任务
 
教育——引领社会发展的根本
半天
提升教学与科研水平
新时代 新高职——推进高职教育专业(群)内涵建设的路径选择
半天
贯彻职教20条 创建高水平高职院校和推进高水平专业(群)建设
半天
学习型教师团队建设与教师专业发展
半天
BOPPPS有效教学设计
半天
“互联网+”背景下信息技术与教育教学的融合发展
半天
高职骨干教师如何打造“金课”,提升教学质量
半天
高职骨干教师教育科研的意识与能力提升
半天
教科研课题结题报告撰写规范
半天
教科研课题立项技巧——教科研课题设计与申报
半天
提升学生工作服务水平
高职院校学生心理问题的现状及对策
半天
家校沟通的科学与艺术
半天
职业学校学生心理危机预防与干预的策略与经验
半天
现场教学
嘉兴南湖红色教育基地
主题:感悟红船精神,加强党性教育
半天
浙江旅游职业技术学院
主题:浙江优质职校建设
半天
浙江交通职业技术学院
主题:教育改革的先进理念以及校园文化的建设
半天
浙江大学校史馆、科技成果馆
主题:溯源浙江大学发展史,感受浙大求是精神
半天
 
【培训师资】
高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库专家等一流师资资源。
 
【培训方式】
面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播相结合);混合式教学(面授学习+线上学习);送教上门等多种方式可供选择。
 
【培训费用】
根据培训人数及具体培训方案而定。
 
【联系方式】
0571-86971085   舒老师
0571-88273072   贺老师
 
典型案例
浙江大学—贵州省中高职院校医学类骨干教师培训班
浙江大学—青海省级高校骨干教师能力提升培训班
浙江大学—吉林省骨干教师专业教学能力提升培训班
浙江大学—福建经贸学校骨干教师及管理干部能力提升培训班
浙江大学—温州职业技术学院、温州科技职业学院骨干教师综合素质提升培训班
浙江大学—河南建筑职业技术学院骨干教师培训班
浙江大学—漳州卫生职业学院专业带头人、骨干教师综合能力提升研修班
浙江大学—贵州护理职业技术学院医学类人才骨干教师、辅导员综合能力提升培训班
浙江大学—山东交通技师学院骨干教师素能提升培训班
 
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